מאת ריקי רוטשילד, מטפלת ברכיבה, בוגרת מחזור ב’ לוגותרפיה באוניברסיטת תל אביב, מורה ומנחת קבוצות על אנשים סוסים ולוגותרפיה, היש קשר ביניהם ? שמי ריקי וזה הסיפור שלי. לפני ארבע שנים הכתה בי טרגדיה נוראה. מהנוראות שאם יכולה לחוות. איבדתי ילד. הבן האמצעי שלי, איתי התאבד בזמן שירותו הצבאי, בתוך מחנה …
קרא עודלחנך למשמע(ו)ת
מאת שגית שלמה, לוגותרפיסטית וחוקרת משמעות לחנך למשמע(ו)ת אני נמצאת בקו התפר שבין ״העולם הישן״ לבין ״העולם החדש״, בין מערכת החינוך של פעם לבין זאת של היום, אני בו זמנית -כואבת ושמחה על אובדנה של ההיא ועל התהוותה של זאת הנוכחית והנראית לעין (בעתיד הקרוב לפחות ). יש הרבה הבדלים …
קרא עודלוגותרפיה – תמצית הגישה
לוגותרפיה – תמצית הגישה מאת: דרור שקד, לוגותרפיסט את המשמעות צריך למצוא ולא להמציא, תמצית גישת ה לוגותרפיה רעיונות מרכזיים הלוגותרפיה מהותה טיפול באמצעות מציאת משמעות בחיים. על פי הגישה הלוגותרפית המפתח לגישה חיובית לחיים זו המודעות כי יש לחיים משמעות בכל הנסיבות, וכי יש בידנו למצוא משמעות בחיינו בכל מצב, ביכולתינו …
קרא עודהפסיכולוגיה של הסליחה – רשמים מסמינר ללוגותרפיה במדריד
מאת, טוליו סולודקי רשמים מהסמינר ללוגותרפיה שהתקיים בסוף אוקטובר 2019 במדריד השתתפתי בסמינר שארגנה העמותה ללוגותרפיה בספרד ואני מוצא לנכון לשתף אתכם ברשמים שלי. הסמינר עסק בנושא "משמעות ופיוס". התקיימו הרצאות ופאנלים בנושאים שונים. רוב המשתתפים היו מספרד ומספר מועט מאמריקה הלטינית ומאירופה. בין המרצים היה ד"ר גרונימו אסבדו , …
קרא עודהרצון למשמעות
מאת שגית שלמה, לוגותרפיסטית, חוקרת שירה ומשמעות ומחברת הספר “שירת המשמעות – לוגותרפיה בין תיאוריה ומציאות” הרצון למשמעות "לרצות את המשמעות פירושו לאפשר לה לזרוח מכוחה היא ולהניח לרצון לרצות את המשמעות הזאת" (פרנקל) בתוך מציאות שנדמה כי השרירותיות שולטת בה לעיתים קרובות, שהגורל מתעתע ומגלה את פניו האכזריות, עולה …
קרא עודהחינוך למשמעות חיים כדרך להתמודד עם מצבי מצוקה
מאת, ד"ר יעל וילצ'יק אביעד ו ד"ר דיאנה קואנקה-שיבי – המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון החינוך למשמעות חיים כדרך להתמודד עם מצבי מצוקה: חרדה ודיכאון תקציר מאמר זה בוחן את הנטייה לחיפוש משמעות כדרך התמודדות עם רמות חרדה ודיכאון של בני הדור השני לשואה, כפונקציה של מין ההורה הניצול וסיטואציית ההישרדות …
קרא עודגלי המשמעות
מאת שגית שלמה, לוגותרפיסטית, Diplomate in Clinical Logotherapy מטעם Viktor Frankl institute USA, עוסקת בכתיבה ובחקר שירה ומשמעות. מחברת הספר “שירת המשמעות – לוגותרפיה בין תיאוריה ומציאות” גלי המשמעות "דינמיקה רוחנית בשדה מתחים.. קוטב אחד מיוצג על ידי המשמעות שיש למלאה והקוטב השני מיוצג על ידי אותו אדם שעליו מוטלת …
קרא עודלהלך בין השמשות
מאת שגית שלמה, לוגותרפיסטית, Diplomate in Clinical Logotherapy מטעם Viktor Frankl institute USA, עוסקת בכתיבה ובחקר שירה ומשמעות. מחברת הספר “שירת המשמעות – לוגותרפיה בין תיאוריה ומציאות” להלך בין השמשות "הקיום האנושי מכוון למשהו אחר מאשר העצמי, או ליתר דיוק, למען משהו או אדם אחר מעצמי, כלומר למילוי משמעויות, או …
קרא עודרושם ראשוני ואותנטיות – הילכו שניהם יחדיו?
מאת: עדית יערון, מאמנת אפקטיבית לתהליכי שינוי, בוגרת תוכנית Associate בלוגותרפיה. מנחה דיונים בשיטת VTS עשיית רושם ואותנטיות – הילכו שניהם יחדיו ? בעולם שבו קיימת חלוקה חד ערכית בין "נכון" או "לא נכון", "אמיתי" או "מזויף", "מקורי" או "חיקוי", קיימת גם חלוקה די ברורה בין מי שנוהג באותנטיות לבין …
קרא עודהמשמעות המנוגדת
מאת שגית שלמה, לוגותרפיסטית, Diplomate in Clinical Logotherapy מטעם Viktor Frankl institute USA, עוסקת בכתיבה ובחקר שירה ומשמעות. מחברת הספר “שירת המשמעות – לוגותרפיה בין תיאוריה ומציאות” המשמעות המנוגדת "משמעותה של תבנית כלשהי עולה מתוך יחסי הגומלין שבין החלקים השונים"* המושג "אחדות הניגודים" (Polarities of Wholeness or The Unity …
קרא עוד
מגזין בלוגותרפיה מגזין לוגותרפיה ומשמעות בחיים, פילוסופיה וישום, מאמרים כתבות מחקרים ומידע