מגזין בלוגותרפיה מגזין לוגותרפיה ומשמעות בחיים, פילוסופיה וישום, מאמרים כתבות מחקרים ומידע מאמרים נוספים בתחום
מאמר על החיבור בין התיאוריה המערכתית ללוגותרפיה וההשלכות המעשיות להדרכה קלינית.
שם המאמר :
מבור לבאר: מובחנות העצמי בראי המפגש בין הגות ה"שפת אמת", תאוריית המערכות של בואן והלוגותרפיה של פרנקל
המאמר נכתב על ידי:
ד"ר ישראל אפל, משמש כפסיכולוג המחוזי של מחוז תל אביב במשרד החינוך. במסלול הכשרתו המקצועית עבר התמחות, קיבל מומחיות והוסמך להדרכה בפסיכולוגיה במסלולים קלינית וחינוכית. בתפקידו הציבורי הוא עוסק בהובלת תהליכים בשדה הבריאות הנפשית ובחיזוק האמון בשירות הציבורי, לצד הנחיה ועבודה מערכתית מול רשויות, מנהלים וצוותי חינוך.
ד"ר זאב אפל, בוגר שלושה תארים בחינוך מאוניברסיטת בר-אילן, עומד בראש התוכנית להכשרת יועצים לייעוץ זוגי ומשפחתי בפקולטה לחינוך באוניברסיטה. בעברו כיהן כיו"ר אגודת היועצים החינוכיים בישראל וכמנהל תחנת הייעוץ בנעורים. מומחיותו האקדמית ומחקריו מתמקדים בשיפור יחסי משפחה וזוגיות (לרבות עבודה בגישת PAIRS), משמעות המגדר בחינוך ובייעוץ, ואבחון "דיפרנציאציה של העצמי" על פי תיאוריית בואן. לאורך השנים פרסם ד"ר אפל מאמרים אקדמיים רבים העוסקים בדינמיקה משפחתית, טיפול במצבי דחק וייעוץ חינוכי.
הקדמת המערכת,
המאמר מציע מהלך אינטגרטיבי ומרתק המפגיש בין שלוש מסורות עיוניות וקליניות:
- תיאוריית המערכות המשפחתיות של מוריי בואן (מושג "מובחנות העצמי").
- ההגות החסידית של ה"שפת אמת" (פרשנותו ל"שירת הבאר" בפרשת חוקת).
- הלוגותרפיה האקזיסטנציאליסטית של ויקטור פרנקל (הממד הנואטי, חירות הבחירה והאחריות).
בליבת המאמר עומדת המטאפורה וההבחנה המבנית בין "בור" לבין "באר":
הבור (העצמי המותנה / הממוזג): מתפקד ככלי קיבול פסיבי שאינו מייצר דבר בעצמו, אלא קולט אליו מי גשמים או שפכים מהסביבה. אדם המתפקד כ"בור" תלוי לחלוטין באישור חיצוני, מגיב באוטומט ובחרדה לכל זעזוע סביבתי, ומונע מתפיסת "You" (האשמה, תסכול והתקרבנות).
הבאר (העצמי המוצק והמובחן): מייצגת מקור מים חיים הנובע מבפנים. הבאר אינה מתייבשת בעת משבר, אלא מזינה את עצמה מתוך אמת פנימית, ערכים ועמדת "אני" (I-Position) שקטה ויציבה.
המאמר מדגים כיצד הציר התוך-נפשי של מובחנות מקביל לצירוף שבין "השרים" (השכל, הקוגניציה וההשהייה) לבין "הנדיבים" (הלב, הרגש והפגיעות). שיתוף פעולה הרמוני ביניהם, בגיבויו של הממד הנואטי הפרנקליאני, מאפשר לאדם לצאת מעמדת הקורבן, לקחת אחריות על חייו ולגלות משמעות תחת כל תנאי.
בנוסף, המאמר מציג יישומים קליניים ווינייטות הממחישים כיצד שפת "חפירת הבאר" מתרגמת תיאוריה למעשה טיפולי.
חשיבות המאמר לעוסקים בטיפול ולוגותרפיה:
הוא מהווה גשר בין מערכות למשמעות: משלב בין תיאוריית המערכות של בואן לבין הממד הנואטי של פרנקל, ומספק כלים לאבחון והתערבות בבעיות רגשיות ובינאישיות הנובעות מאובדן הקשר למרכז הפנימי.
- מאפשר נירמול ושחרור מאשמה: מטאפורת "הבור מול הבאר" ממחישה למטופלים שמצוקתם נובעת מתפקוד כ"בור" סביל (הקולט השלכות סביבתיות), ומעודדת אותם למעבר אקטיבי ל"חפירת באר" פנימית.
- ממקד את הזרקור למשמעות: מסיט את השאלה מ"מה הסביבה חייבת לי?" ל"מה החיים תובעים ממני ואיזו משמעות אני בוחר לצקת למצבי?", תוך קידום עצמאות רגשית וצמיחה.
- מספק כלים מעשיים לקליניקה: מתרגם מושגים תיאורטיים למודלים יישומיים בחדר הטיפולים (כמו עבודה על עמדת "אני", שחרור מריצוי בין-דורתי וויסות רגשי).
לקריאת המאמר בעברית 8 עמ' PDF
למאמרים נוספים על גישות טיפול והתערבות
ד"ר זאב אפל, בית הספר לחינוך, אוניברסיטת בר-אילן.
ד"ר ישראל אפל, משרד החינוך (פסיכולוג מחוזי, מחוז תל אביב; מומחה ומדריך בפסיכולוגיה קלינית וחינוכית).
This site is not for profit. ©All rights reserved to the authors and authors of the article and / or the book and / or to the source sites – we respect copyright and make an effort to locate the rights holders in the photographs and texts that come to us. If you have identified a photo or text on the site that you have rights to, you may contact us by email and request to stop publishing it or request to add your credit.
Image by Igor Schubin from Pixabay
