מאמרים בתיוג : רוח האדם

מאת שגית שלמה, שומרת המנגינות ניצחון הרוח האנושית "הפנייה אל החיובי היא פנייה אל המשמעותי, מוכנות להפיק את המירב ממצב שאינו ניתן לשינוי, למצותו ולצקת בו משמעות" (לוקאס)1 חלק אינטגרלי מהחיים הוא סבל. אין לזמן אותו כמובן אך אם הוא מופיע אין להתכחש לו. בלעדיו, לפי הלוגותרפיה, אין שלמות לחיים …

מאת שגית שלמה, שומרת המנגינות "משמעות הסבל הבלתי נמנע היא המשמעות העמוקה ביותר האפשרית." (השאיפה למשמעות/ ויקטור פראנקל) "בוחרת בחיים. נקודה", כותבת המשוררת הנפלאה חלי ראובן, ואני חושבת לעצמי איזו אמירה חזקה! אמיצה! נחרצת! כמעט חתרנית. הלוא, איש לא שאל אותנו האם נרצה להיוולד, איך, מתי, היכן ולמי, אולם מרגע …

מאת ד"ר עדנה פשר מחפשים משמעות בעבודה האדם במאה ה-21 אינו מסופק. אנחנו נולדים כדי למות; החיפוש אחר מקומנו בעולם, תרומתנו לעתיד האנושות – הוא צורך ממשי ובסיסי. על חשיבותה של אינטליגנציה רוחנית "האדם מחפש משמעות- ממחנה הריכוז לאקזיסטנציאליזם" – הוא שמו של אחד הספרים היותר משמעותיים בחיי, ואולי המשמעותי …

מאת שגית שלמה, שומרת המנגינות עוגן הרם! ספינת חיינו בדרך אל המשמעות "העוגן הלוגותרפי, או החכה הלוגותרפית, מתייחס להתנסות בעבר, או החזויה בעתיד, עשירה במשמעות, שניתן להשתמש בה כעוגן במצב הנוכחי..  המטרה היא כי העוגן יהיה בהישג יד רוחני בשעת הצורך. ניתן להשיג אותו ע"י שימוש בדמיון רב חושי, בהעלאת זיכרונות של …

מחבר: נורית בסמן מור בסמן מור, נ' (2016). חינוך ומשמעות החיים במשנתו של יאנוש קורצ'אק. עיונים בחינוך, 14-13, 459-447. ד"ר נורית בסמן מור היא ראש לימודי החינוך במכללה האקדמית לחינוך על שם קיי בבאר שבע מאמר זה יוצא מנקודת מוצא תיאורית לפיה העיסוק במשמעות החיים אינו מקבל ביטוי מרכזי בעשייה החינוכית. בהמשך …

מאת: הדס לוי, יעל משעני, עירית בקר, שרית אריסון-שטמפלר  "ודאי ברגיל הבריות אינם רואים אלא את שדה השלף של החלופיות- אין הם רואים את האסמים המלאים , שלתוכם נאסף יבול חייהם , המעשים שעשו, היצירות שיצרו, האהבות שאהבו, הסבל שעמדו בו בעוז." (הזעקה הלא נשמעת למשמעות /ויקטור פראנקל)  מהן קורות? קורות הן …

מאת שגית שלמה, שומרת המנגינות  עמיחי עמי חי , מוקדש לזכרו של יהודה עמיחי (1924-2000) שאלת הנצח- השירים שנשארו אחריו ויישארו הרבה אחרינו “ברגע שחוללנו דבר, סופו שיהיה נחלת הנצח.” (הזעקה הלא נשמעת למשמעות/ ויקטור פראנקל) אני אוהבת שירה. זה כבר ידוע. מה שטרם חשפתי עד כה הוא שיהודה עמיחי …

מאת ד"ר פנינית רוסו-נצר "בכוחה של הציפור לעלות מעלה מעלה בתנאי שתניע את כנפיה ללא הרף.ברגע שתפסיק להניע את כנפיה, הרי היא צונחת ונופלת. אם אין האדם עולה מעלה מעלה, על כורחו הוא יורד מטה מטה."(רבי ישראל מסלנט) תקציר  בספרות המחקרית ניתן למצוא עדות אמפירית רחבה לקשר בין רוחניות למיטביות …

מאת ד”ר רונית שלזינגר, פסיכותרפיסטית מה עושים עם בעיה? נקודת מבט לוגותרפיסטית גישת הלוגותרפיה פותחה ע"י ויקטור פרנקל בשנות ה-30 של המאה הקודמת, ומשמעותה טיפול באמצעות מציאת פשר או משמעות בחיים. על פי תפיסתו של פרנקל, המפתח לגישה בריאה וחיובית לחיים הינה המודעות כי לחיים יש משמעות בכל הנסיבות, וכי …

מאת שגית שלמה שומרת המנגינות " הֲתִקְלֹט אָזְנְךָ אַף מִתּוֹךְ שְׁתִיקָה אֶת נִיבִי הַשַּׂח?" / רחל שתיקות מלחיצות אותי. קשה לי עם אנשים שותקים וקשה גם להם איתי שותקת.  מצד שני השתיקות- אלה שלי ואלה של סובביי- היו (ועודן) אחד השיעורים החשובים בחיי.   ככל שאני נוברת בסוגיה הזאת אני מבינה …