מחבר: נורית בסמן מור בסמן מור, נ’ (2016). חינוך ומשמעות החיים במשנתו של יאנוש קורצ’אק. עיונים בחינוך, 14-13, 459-447. ד”ר נורית בסמן מור היא ראש לימודי החינוך במכללה האקדמית לחינוך על שם קיי בבאר שבע מאמר זה יוצא מנקודת מוצא תיאורית לפיה העיסוק במשמעות החיים אינו מקבל ביטוי מרכזי בעשייה החינוכית. בהמשך לעמדתו של ויקטור פראנקל (1978), … המשך לקרוא משמעות החיים במשנתו של יאנוש קורצ’אק